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同性婚姻修改民法議題各方角力不斷,教育部高中以下課綱審委員會學生代表、台師大公領系博士班學生吳律德今天在臉書發文宣示立場,承諾「會盡全力在課綱保留多元性別」。吳律德表示,性別平等教育法八年前就已經規定,必須將性別議題納入教材,反同者反對性別言論納入教材,就是違法。教育部次長林騰蛟表示,教育部立場是「尊重多元、尊重專業」,目前同婚議題各方意見都還很多,但教育部會尊重多元的性別概念,教材如何呈現、教師如何進行教學,都會依照性平法規定進行。他指出,相關性別議題長久以來兩方意見僵持不下,課程研發過程中將會多方徵詢學者專家有共識的意見,再納入課綱。
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